Cers

Je possède le livre "Fondamentaux de Météorologie" de Sylvie Marlardel. Cependant, j'ai emprunté à la BU pour les vacances l'ouvrage de météorologie générale plus ancien (1996) de Triplet et Roche. Je le trouve assez bien conçu à vrai dire, bien qu'il soit ancien, et il complète celui de S Marlarder. Justement, j'aimerais bien en faire l'achat mais Météo-France, à priori, ne le met plus en vente. Je pense donc le commander à la Fnac ; savez-vous si une nouvelle édition est prévue à l'avenir ? Par ailleurs, quels sont vos avis à propos de cet ouvrage ? Merci.

Salut! Ben moi aussi je viens de recevoir mes notes. Il était temps ! Résultats: 15 en maths et en physique, 10 en anglais et 9 en français . Oral: 12/20. Bref, admis 131ème sur LP, mais il faudra que je fasse nettement mieux l'année prochaine pour décrocher MF /emoticons/tongue@2x.png 2x" width="20" height="20"> !

Puis-je encore espérer reçevoir mes notes d'ici la fin de l'année? Je n'ai aucune information sur ce concours depuis l'oral. Je suis effaré par le fait d'observer qu'on puisse mettre autant de temps pour fermer et envoyer une enveloppe!

Avez-vous reçu les notifications de vos résultats au concours ? Parce-que je n'ai pas d'information depuis quelque temps...

Merci pour ces explications. Si j'ai assez bien compris que l'apparition de vent méridien positif (Sud) et maximal au sol annulait le cisaillement vertical de vent initialement nul, je ne comprends toujours pas alors la dernière phrase page 353 du livre: "elle (la circulation agéostrophique) génère du vent méridien NEGATIF (donc de Nord) au centre de l'anomalie....décalant l'ensemble vers l'est". C'est un peu contradictoire quand-même?? Au début, ce que je demandais en fait, c'était "comment déterminer avec le jeu d'équations (comme on le fait pour VV via le signe de div Q) les zones où Vag est positif et les régions où il est négatif". Car l'équation de continuité permet juste de dire que le vent agéostrophique est convergent ou divergent selon le signe du ciasillement de vitesse verticale dw/dz, mais pas de montrer la présence de vent méridien?. Je sais pas, après c'est un peu compliqué peut-être. A+

J'ai abordé cette semaine en détail, dans le livre de Sylvie Malardel "Fondamentaux de Météorologie", la théorie quasi-géostrophique du mouvement à grande échelle, les anomalies de tourbillon potentiel ainsi que les déformations de tropopause. J'ai donc découvert et compris en gros, via notamment l'équation en oméga (vecteur Q), comment à grande échelle la circulation équilibrée pouvait génerer de la circulation secondaire, et en particulier du mouvement vertical, par interaction d'une anomalie avec la zone barocline. En revanche, il y a plusieurs élements que je ne parviens pas à comprendre dans cette étude: - d'abord, si l'on peut par l'interprétation de l'équation en oméga (signe de la divergence de Q) déterminer les zones d'ascendance et de subsidence (autour d'une anomalie cyclonique au sol par ex.), je ne vois pas comment on détermine par le calcul (en utilisant le jeu d'équations à grande échelle) dans quelles régions le vent géostrophique est plutôt positif ou négatif; - je comprends très bien le sens de la circulation secondaire en terme de conservation de la masse, mais je ne vois pas en quoi le vent agéostrophique peut annuler par exemple l'apparition du cisaillement vertical de vent méridien au-dessus de la zone d'anomalie; - lorsqu'on interpréte la circulation secondaire en utilisant la conservation du tourbillon potentiel q, je ne vois pas non plus comment et pourquoi le vent égostrophique contribue à redresser l'anomalie de tourbillon (inclinée à cause du cisaillement de vent zonal constant de la zone barocline idéalisée). De plus, il est marqué dans le livre: " la circulation agéostrophique génère du vent méridien négatif au centre de l'anomalie, ce qui décale le maximum de tourbillon au sol vers l'est et contribue ainsi à redresser l'anomalie de tourbillon.."???; Bref, c'est donc surtout le rôle précis du vent agéostrophique qui m'embête (à part le fait qu'il assure la conservation de la masse bien sûr). Si quelqu'un pouvait éclairer mes idées à ce sujet, ce serait vraiment pas mal...@+

Bonjour. Je souhaiterais étudier les coupes verticales de temp. potentielle, de tourbillon et tourbillon potentiel (P.V.) de certaines situations interressantes passées. Aussi, sauriez-vous où pourrais-je disposer d'archives de ce type de cartes?? Merci d'avance.

A Velaine-en-Haye (54), 13 km de Nancy, 41.5 mm depuis le début du mois de Juin dont 30.6 mm le 5 et 5.1 mm aujourd'hui.

Comme le dit hugogo, il n'y a pas suffisamment de données pour pouvoir établir des moyennes "correctes", d'autant plus que tes relevés ne sont pas effectués à intervalles de temps réguliers. Pour pouvoir comparer tes valeurs avec celles calculées grâce aux données météorologiques fournies par les réseaux d'observation opérationnels, il faut relever à intervalles de temps réguliers de 3h (00, 03, 06 ..., 21 UTC) ou 6h (00, 06, 12 et 18 UTC). (en France, xx UTC = xx + 1h loc. en hiver, xx + 2h loc. en été). Avec les valeurs dont tu disposes: --> Tu peux néanmoins calculer la moyenne de température à 14 h, à 18 h et 6 h pour chaque mois de l'année. --> Tu peux également obtenir la "température moyenne journalière" : pour chaque jour de l'année, il te faut alors calculer la température moyenne : T moy jour = (T6h + T14h + T18h) / 3 Tu obtiens ensuite la température moyenne du mois par la moyenne de toutes les "T moy jour" du mois considéré. (mais tes moyennes ne seront pas assez significatives ou alors incomparables étant donné qu'il n'y a que 3 relevés par jour, à intervalles de temps irréguliers et aucun relevé la nuit). En ce qui concerne l'évaluation des températures mini et maxi moyennes, il est nécessaire pour cela de disposer de données minimales et maximales de températures pour chaque jour. Cordialement.

Salut, j'ai un anémomètre de L. Technology depuis quelques années, il a toujours fonctionné à merveille et depuis hier, l'affichage sur la console ne correspond pas du tout à la direction du vent fournie par la girouette. J'ai constaté cela ce matin et j'ai donc bloqué volontairement la girouette fixée sur la mat dans une direction précise pour vérifier; par exemple, lorsque la direction est orientée à l'WSW, la boussole sur la console affiche toujours "NW", quand je bloque l'anémo au secteur E la console affiche "NNE" donc il y a réellement un problème. Ca va me rendre dingue ces appreils Quelqu'un aurait-il une idée quant à l'origine de cette anomalie? Merci d'avance...

Je vous conseille quand même à tous d'envoyer votre dossier, on ne sait jamais. Et puis ça ne coûte pas grand chose /emoticons/wink@2x.png 2x" width="20" height="20">

Bien disons que oui les "plus de poste 0" comptent en quelque sorte pour poste vacant seulement pour ceux qui peuvent encore intégrer l'ENTE, étant donné que les candidats comme moi "plus de poste 0" ne peuvent qu'intégrer l'école de leur choix (ENSG ou bien ENM). En fait, à moins de quelques désistements à l'ENM et à l'ENSG (plus rares qu'à l'ENTE), c'est un peu comme si les "plus de poste" étaient rayés de la liste principale lol Donc la liste remonte légèrement, oui.

Ben de toute façon si on est dans le cas "PLUS DE POSTES 0" c'est soit que l'on avait pris ENSG ou bien l'ENM en premier et unique choix. La seule possibilité est donc d'avoir l'ENM (ou l'ENSG) en cas de désistement dans l'une de ces deux écoles. Ceux qui sont loin dans le classement n'ont plus tellement le choix quoi...

Salut. L'ENM était mon seul choix , je me vois donc attribué l'expression "PLUS DE POSTES 0" (c'est lorsque l'on a choisi qu'une seule école et qu'on a pas eu celle-ci à cause du classement, pas forcément l'ENM je pense). Dans ce cas précis, qui est le mien, il n'y a plus la possibilité à l'heure actuelle d'intégrer l'une des deux autres écoles --> juste attendre les désistements et avoir une petite chance d'intégrer l'école de son choix..voilà. Sinon, les gens qui demandent TSI ont plus de chance d'intégrer l'école de météo d'après ce que je vois sur la liste principale. Pourtant il y a moins de poste à pourvoir en TSI qu'en TSE: 6 contre 17 cette année; en effet le dernier pris à l'ENM en TSI est quand même 116 ème.. Bonne soirée tt le monde.

Perso, je ne suis que 131 ème mais je ne me faisais pas d'idée de toute façon j'avais râté un peu l'écrit. C'était que la première fois que je le passais; on retentera l'année prochaine. Félicitations à tous les élements reçus qui ont une chance inouïe de pouvoir mettre un pied dans l'ENM l'année prochaine !

Déjà pas le matin à mon avis, il prennent leur temps^^ /emoticons/smile@2x.png 2x" width="20" height="20">

La publication des résultats est reportée à demain mardi 3 juin 2008; -->http://www2.equipement.gouv.fr/recrutement/home.htm

C'est clair que ça fait un peu peur! Je croyais que les métiers liés à l'info et au commerce étaient minoritaires En tout cas, moi non plus je ne veux pas bosser à MF pour faire du marketing non merci

Salut ! Je suis passé hier en début de matinée et suis bien heureux d'avoir retrouvé mon p'tit village campagnard /emoticons/smile@2x.png 2x" width="20" height="20"> ! Globalement, je pense que mon entretien s'est assez bien passé mais c'est vrai qu'en 20 minutes, c'est chaud chaud de faire part de tout sa motivation (j'aurai pu discuter 1 à 2h comme j'étais parti lol)! Comme toi electroby, je me remets un peu en question et pense à pas mal de choses que j'ai oublié de dire ou d'autres que j'aurais pu formuler autrement... Mais bon, arrêtons de se torturer l'esprit.., ce qui est fait est fait... Bonne chance, notamment pour les derniers qui passent aujourd'hui..

Je passe également le jeudi, à 09h00...

Désolé, je ne vais pas assez régulièrement sur le forum.. Et bien non je ne passe pas de test aux armées en ce moment (ça ne fait donc pas de moi un concurrent /emoticons/wink@2x.png 2x" width="20" height="20"> ). Cependant, je passe l' oral du concours TSE jeudi prochain...Mon rêve est de travailler dans la météorologie en tant que prévisionniste/observateur et je n'envisage pas carrière dans un autre domaine! Mes études en physique-chimie à la fac me gonflent (bien que j'aodre la physique) et je perds un peu patience lol--je ne vois pas trop d avenir à l université... Donc si l'armée est un moyen "plus facile" que le civil pour renter dans la météo, et bien je n'hésiterai pas à m'y engager....^^ Bon courage à toi....

Moi aussi j'ai mes partiels la même semaine mais je ne sais pas quels jours sont les partiels exactement donc je suis bien embêté, de plus je n'habite pas Paris. Donc je ne peux même pas demander une date en particulier pour l'instant... j'espère que ça ira

Merci Ribi d'avoir pris soin de répondre. Ok, en fait c'est tout con lol.

Avez-vous reçu vos convocations pour l'oral? Je n'ai rien eu encore dans ma boîte aux lettres...Il serait peut-être temps quoi

Dans la démonstration de la conservation du tourbillon potentiel d'Ertel P = £a.grad (theta) / (masse volumique) , au cours d'une transformation adiabatique, je bloque car je n'arrive pas à montrer l'idendité mathématique suivante: £a . D (grad x) /Dt = £a. grad (Dx/Dt) - [(£a. grad)u] . grad x où x est une variable (theta par exemple), £a le vecteur tourbillon absolu et u est le vecteur vitesse de la particule de coordonnées (U,V,W) dans (O, i, j, k). Quelqu'un est-il à l'aise avec les opérateurs mathématiques pour me démontrer cela? Merci d'avance. /emoticons/wink@2x.png 2x" width="20" height="20">