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Sebaas

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Tout ce qui a été posté par Sebaas

  1. 13°C perdus en moins d'une heure à Ciran, 12 mm avec de la grêle signalée par mes parents - 66 km/h à l'anémo donc, la toile de la pergola arrachée.
  2. 66 km/h à ma VP2, anémo à 2m50 du sol.
  3. Une microrafale peut-être sèche - moins courant, certes, mais tout à fait possible. Il y a une composante verticale qui me semble compatible avec un phénomène de microburst.
  4. Je dirais micro-rafales avec rotors, qui finissent même pas se redresser en fin de vidéo. Très belle vidéo en tout cas!
  5. Prise à quelle heure précisément? A poster sur Photolive en tout cas, en attendant de savoir s'il s'agit d'un simple fractus avec abaissement du point de condensation, ou autre chose (ce qui serait bien possible vu la gueule en crochet de la cellule)
  6. "un peu"?! - un oeil sur le topic SO devrait modifier ce qualificatif.
  7. Yep, disponible ici par exemple: https://www.meteo-shopping.fr/Station-meteo/Kit-de-deport-pour-anemometre-Vantage-Pro-2-6332OV-Davis-Instruments
  8. Et a priori l'arc venteux modélisé par Arome se forme actuellement au NE de Mont-de-Marsan, et il devrait progresser jusqu'en Touraine d'ici le début de soirée.
  9. Poh poh, méga coup de canon secteur Bas-Montreuil/St Mandé/Vincennes! 😍 On approche les 15 mm à la StatIC de la Porte de Vincennes.
  10. Et une petite nouvelle à Amiens - comme ancien habitant, 10 ans que j'attendais ça! https://www.infoclimat.fr/actualites/ic/12788/reseau-static.html Bravo et merci @Mehdi740 et @Babarskaja
  11. Maintenant qu'elle transmet via WeatherlinkIP, ça va venir ça va venir, un peu de patience!
  12. Sebaas

    Les cyclistes d'IC ?

    De 1/ je parlais du point de vue passionné de météo (c'est l'objet du forum). De 2/ j'en étais au passage du Colle Delle Finistre. Pour le reste, je passe mon Tour.
  13. Sebaas

    Les cyclistes d'IC ?

    Pour ceux (comme moi ) qui ont eu la bonne idée de poser leur vendredi en récup', belle étape en cours du Giro sur l'Equipe 21 , avec le passage du Colle delle Finestre à presque 2200 m d'altitude, chemin de terre et congères autour d'une sacrée montée de Froome avec Pinot pas bien loin et surtout le maillot rose de Yates qui va sauter!
  14. Non non c'est même pas recadrer, puisqu'on a écrit nulle part cette consigne - les algo de redimensionnement de Photolive ont plusieurs années au compteur, et à l'époque y'avait pas beaucoup d'APN qui sortaient des images de cette taille. Ceci dit, là le problème vient probablement d'un changement de configuration PHP côté Infoclimat, qu'il va bien falloir qu'on ajuste en conséquence.
  15. Arf oui mais là c'est beaucoup trop... il faut quand même un peu redimensionner vos photos, car avec les capteurs d'aujourd'hui balancer des photos de > 10 Mo c'est pas viable.
  16. J'encadre car ça ne va pas durer longtemps Tandis que sur la Mini, le vent nous impose de nous engager sous le pont de l'Ile d'Oléron en + de celui de l'Ile de Ré, ce qui revient + ou - à dire qu'on fait une croix sur cette nuit de sommeil...
  17. Elle fait quelle taille en ko la photo....?
  18. De manière un peu cynique, c'est en effet la réflexion que je me suis faite en te lisant @JOJO_KERMIT - dans le cas présent, l'absence de ton expertise aurait fait louper des créneaux possibles pour des vols, mais j'attends le jour où les vols se feront (parce que l'appli smarphone "super précise qui donne la météo heure par heure à 15j, c'est dire si elle est précise!" (sic) mais qu'un Cb bourgeonnera subitement mettant tout ce petit monde en déroute...
  19. Vous l'avez sans doute déjà constaté, le menu "Pédagogie" du site a changé de look depuis quelques heures, avec l'apparition de nouvelles rubriques. Infoclimat a en effet accepté de reprendre le site "Météo à l'Ecole" ainsi que le nom de domaine associé ( www.meteoalecole.org ) afin de continuer à soutenir ce programme que nous suivons depuis de nombreuses années au travers de notre participation à la commission Éducation/Formation du Conseil Supérieur de la Météorologie. Débuté en 2009, s'inscrivant dans l'action "Science à l'Ecole" menée par l'Observatoire de Paris et l'Education Nationale ( http://eduscol.education.fr/cid47459/sciences-a-l-ecole.html ), et après le déploiement de dizaines de stations dans des établissements scolaires, le programme MAE est arrivé au bout des financements publics permettant la maintenance et l'hébergement par un prestataire du site web dédié. Très concrètement, le site aurait fermé ce 24 mai 2018. Etant moi-même membre du comité scientifique de Météo à l'Ecole, il va de soit qu'on ne pouvait pas laisser se perdre toutes ces données et toutes ces fiches et ressources pédagogiques qui ont été compilées au fil des années. D'autant qu'on intègre en fait depuis longtemps certaines stations MAE, telle Aix-en-Provence ou celle de Jussieu . Les fiches seront (re)mises en ligne progressivement, et elles intègrent tout naturellement cette rubrique Pédagogie du site, laissée bien trop en friche depuis de trop longues années faute de temps et de contributeurs. Comme passionnés de météo, je ne vous fais pas un dessin sur tout ce que des profs de maths, sciences ou techno peuvent faire faire à des gamins en "TD" à partir d'une station météo! Malheureusement, comme la majorité des stations (Pulsonic/Précis Mécanique au début, VP2 ensuite) ont été installées en privilégiant les coûts et la sécurité (ce qui se comprend bien s'agissant d'un établissement scolaire), elles sont assez peu nombreuses à respecter les normes d'installation et donc à pouvoir intégrer le réseau StatIC. Elles ne sont donc pas directement accessibles via les cartes temps réel pour le moment, mais via la carte https://www.infoclimat.fr/pedagogie/ D'ailleurs, si certains d'entre vous ont la curiosité d'aller à la pêche aux infos et même aux photos de ces stations pour savoir si elles sont "staticables", n'hésitez pas à nous faire vos retours dans ce topic. Il est très probable que l'on puisse au moins afficher toutes les données de pluviométrie, mais ce sera plus délicat pour les T°C. Vous constaterez également qu'un certain nombre ne semble plus en ligne, du fait des mutations de prof référent ou de problèmes informatiques (les administrateurs réseaux des académies ayant tendance à fermer les ports un peu trop exotiques à leurs goûts, coupant les accès web). On espère les voir progressivement de retour afin de compléter les climato.
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